El lápiz es la herramienta estrella en las ciencias. Se basan en ensayo y error, en ejercicios que no siempre salen a la primera. Mejor utilizar lápiz para poder corregir.   Metáfora del afilalápiz: un lápiz sin punta tiene todo el potencial, pero no podemos sacarle ningún partido. Tú eres el lápiz, nosotros el afilalápiz. Todos los alumnos pueden mejorar, es cuestión de potenciar sus fortalezas y “afilar” sus debilidades.   Además encaja en la idea de hora útiles. Un lápiz si escribes durante horas se va poniendo romo y cada vez escribe peor. Si estudias durante horas te cansas y cada vez el tiempo es menos productivo. Vienes, te ayudamos y optimizas tu tiempo. Afilar durante horas tampoco tiene sentido. Se afila, se trabaja (en casa) y se vuelve a afilar. 
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